COLEGIO NICOLÁS GÓMEZ DÁVILA
(I.E.D.)
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
2012
GRADO: UNDECIMO
GUÍA
NUMERO 7
TEMA: NORMAS APA
PROPÓSITO: Conocer y aplicar las
Normas APA (American Psychological Association) en la presentación del trabajo
de Investigación “Mi Proyecto Ambiental”
ACTIVIDAD EN CLASE
INDICACIONES GENERALES
ü PAPEL: Hojas de papel bond blanco y tamaño carta (22 x
28cm.)
ü TIPOGRAFÍA: Times New Roman de 12 puntos
ü ESPACIADO: Interlineado de 1/5 líneas
ü MÁRGENES: Se usan márgenes simétricas de 2,5 cm a partir
de los cuatro bordes de cada página. En trabajos de grado que requieran ser
empastados o argollados, la margen derecha es de 4 cm. El abstract, el texto,
referencias y anexos son los únicos apartados que empiezan en página
independiente.
ESQUEMA DE
MÁRGENES
ü ALINEACIÓN: Todas las líneas del manuscrito deben presentarse alineadas en los
márgenes izquierdo y derecho, por motivos estéticos (Textos Justificados)
ü PAGINACIÓN: La numeración debe hacerse en forma consecutiva
en todas las páginas en números arábigos desde la primera página del título
(portada) hasta la última (referencias). La paginación se ubica en la esquina
superior derecha.
ü NÚMEROS: Se expresan con palabras los números 10 y mayores,
con números aquellos menores a 10.
ü SIGLAS: En caso de usar siglas y abreviaturas, estas se
colocan en paréntesis y se explican la primera vez que se usan, después la
abreviatura se coloca sola sin explicación ni paréntesis.
ü TÍTULOS: Los manuscritos pueden
utilizar de uno a cinco niveles de título.
ESQUEMA DE TITULOS
1° NIVEL (Centrado, Mayúscula,
en negrilla)
2° NIVEL (Contra la margen
izquierda, letra inicial en mayúscula, en negrilla.
3° NIVEL (Con sangría
inicial, letra inicial en mayúscula, en negrilla, termina en punto y a
continuación se escribe)
4° NIVEL (Con sangría
inicial, letra inicial en mayúscula, en negrilla, letra cursiva, termina en
punto y a continuación se escribe.)
5° NIVEL (Con sangría
inicial, letra inicial en mayúscula, letra cursiva, termina en punto y a
continuación se escribe)
2. PARTES DEL TRABAJO
Para complementar la siguiente información sugiero leer las indicaciones propuestas por Iafrancesco Investigacion Cap4 Proyecto de Aula
ü CUBIERTA: Es
la página informativa que contiene datos generales que le dan identidad al
trabajo. En la parte superior se coloca el título del trabajo. En el medio se
enuncian los nombres completos de los autores En la parte inferior se coloca en
orden el nombre del colegio, campo, materia, curso, ciudad y año.
ESQUEMA DE CUBIERTA
ü PORTADA:
ESQUEMA DE PORTADA
ü RESUMEN: El
resumen es la reducción del contenido del manuscrito y se redacta en página
independiente, sin sangría al inicio de cada párrafo. Sin embargo, debe ser
completo ya que permite a los lectores realizar una mirada rápida del
contenido. El resumen debe cumplir con ciertas características:
-
Preciso:
debe reflejar de manera exacta el contenido del manuscrito, no incluye información
que no se especifique en él.
-
Completo:
debe definir y explicar todos los términos importantes.
-
Conciso:
debe contener máximo 200 palabras.
Una
vez elaborado el resumen se identifican cinco palabras clave, términos propios
del tema objeto de estudio que describen el trabajo y serán útiles al realizar
búsquedas en una base de datos.
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ü INTRODUCCION: La introducción se redacta en página independiente sin sangría al inicio
de cada párrafo y presenta de forma ordenada los siguientes aspectos:
Propósito
de la investigación
Interés
y relevancia de la investigación.
Contenido
y propósito de cada capítulo o título de primer nivel.
ü CONTENIDO: En
esta página se enuncian los títulos de primero a quinto nivel, separados por
una coma de los números de página en donde se encuentran. Los títulos se
colocan respetando las normas de títulos explicadas anteriormente. Las listas
especiales (de anexos, figuras o tablas) no se incluyen.
ü LISTA DE ILUSTRACIONES, TABLAS, GRÁFICOS: Aquí se enlista, de forma similar
a la tabla de contenido, las ilustraciones (imágenes), tablas (expuesto por
ejemplo en las encuestas), gráficos (utilizados para comparar datos)
ü PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: En este capítulo se debe incluir:
Revisión
breve de los antecedentes, proporcionando un historial adecuado y reconociendo
la prioridad de otros estudios o investigaciones.
Formulación
precisa del problema.
ü ANTECEDENTES: Los antecedentes, son todos aquellos trabajos de investigación que
preceden al que se está realizando, pero que además guarda mucha relación con
los objetivos del estudio que se aborda.
Es
decir, son los trabajos de investigación realizados, relacionados con el objeto
de estudio presente en la investigación que se está haciendo. Como ejemplo, si
el trabajo trata sobre la el aborto, sus antecedentes tienen que ver con
investigaciones previas relacionadas con el aborto y que orienten al
cumplimiento de los objetivos de la investigación que se realiza.
ü JUSTIFICACIÓN: Justificación del trabajo en la cual se describa el por qué y el para
qué del trabajo. Aportes, limitaciones, alcances y proyección del trabajo.
ü
OBJETIVOS: De manera precisa se
expresa el objetivo general como los específicos de la investigación.
ü
FACTIBILIDAD: Aquí se exponen los
recursos humanos, recursos técnicos y limitaciones para ser ejecutado el
proyecto de investigación.
ü MARCO TEÓRICO: El marco teórico y su función capital del sistema teórico es que reduce
el ámbito de hechos a estudiar. Cualquier fenómeno u objeto puede estudiarse de
muchos modos distintos.
ü DISEÑO METODOLOGICO: Este es el lugar más importante del trabajo, pues aquí se muestra el
desarrollo paso a paso de la investigación. Se incluyen las encuestas, muestras,
instrumentos, técnicas de análisis y estrategias de investigación.
ü ADMINISTRACION DEL PROYECTO: Se realiza el cronograma (preferiblemente en Project), y el análisis
de presupuestos o costos con variables reales.
ü BIBLIOGRAFÍA Y/O CIBERGRAFIA: La bibliografía viene da por referencias de
textos, la cibergrafía equivale a todas las páginas web consultadas. El documento anexo, muestra varios ejemplos.
ü ANEXOS: Se
incluyen soportes adicionales a la investigación como cartas, convenios, etc.
ü CONCLUSIONES: Da respuesta a los objetivos planteados al inicio del trabajo, sin
importar si se logró el cumplimiento de las metas.
SOLANGIE BUSTOS RODRIGUEZ
ING. CONTROL ELECTRONICO E INSTRUMENTACION
UNIVERSIDAD DISTRITAL F.J.C.
DOCENTE INFORMATICA
COLEGIO NICOLAS GOMEZ DAVILA
